江西教师招聘考试教育综合知识模拟练习题（十）

　　A.《什么知识最有价值》

　　B.《课程》

　　C.《课程与教学的基本原理》

　　D.《大教学论》

　　2.【单选】下列哪一个学制，把女子教育列入学制系统，并取消了读经课和忠君尊孔的内容?( )

　　A.癸卯学制

　　B.壬子癸丑学制

　　C.壬戌学制

　　D.壬寅学制

　　3.【单选】人的记忆由机械记忆到有意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有( )。

　　A.阶段性

　　B.顺序性

　　C.互补性

　　D.个别差异性

　　4.【多选】班主任是班级管理的设计师体现在( )。

　　A.事无巨细，一概包揽

　　B.进行个性化班级管理

　　C.优化班级管理层次，建立系统化管理机制

　　D.树立以生为本的理念

　　5.【判断】在实施思政课时，教师要把握思想教育基本特征，实现说理教育与启发引导有机结合。( )

　　6.【单选】( )年，我国颁布了《中小学教师职业道德要求(试行草案)》。

　　A.1984

　　B.1991

　　C.1997

　　D.2008

　　7.【单选】下列说法中，不正确的是( )。

　　A.中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定

　　B.博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放

　　C.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则

　　D.对被拘留、逮捕以及在未成年犯管教所执行刑罚的未成年人，应当与成年人分别关押、管理和教育

　　8.【多选】为了对人的智力做定量分析，心理学家创造了许多测量工具，这些测量工具被称为智力量表。下列关于智力量表及其发表年份对应正确的是( )。

　　A.1906年—比纳-西蒙量表

　　B.1905年—比纳-西蒙量表

　　C.1916年—斯坦福-比纳量表

　　D.1936年—斯坦福-比纳量表

　　9.【多选】下列体现了差异律的是( )。

　　A.教师讲课应有间隔和停顿

　　B.通过合理的板书设计、教材编排恰当地加大对象和背景的差异

　　C.合理地安排新旧知识，使旧知识成为学习新知识的支撑点

　　D.教材编排应分段分节

　　10.【判断】行为的典范性只要求教师在道德品质上对学生起示范作用，这是由教师劳动的个体性特点与教书育人性所决定的。( )

　　参考答案

　　1.【答案】B 1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本关于课程论的专著。

　　2.【答案】B 1912年的壬子癸丑学制将女子教育正式列入学制系统，取消了读经课和忠君尊孔的内容。

　　3.【答案】B 人的记忆由机械记忆到有意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有顺序性。

　　4.【答案】BCD 事无巨细，一概包揽违背了班主任是班级管理的设计师。

　　5.【答案】√ 在实施思政课时，教师要把握思想教育基本特征，实现说理教育与启发引导有机结合。

　　6.【答案】A 1984年，我国颁布了《中小学教师职业道德要求(试行草案)》。

　　7.【答案】C 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

　　8.【答案】BC 世界上第一个标准化智力测验量表是1905年法国比纳和西蒙编制的比纳—西蒙量表。后来，美国斯坦福大学心理学家推孟在此基础上做了修订，于1916年发表了斯坦福—比纳量表(简称S—B量表)，该量表成为世界上著名的心理测验量表。

　　9.【答案】BC 选项AD是组合律。

　　10.【答案】× 教师不仅要在道德品质上，还要在理想信念、情绪情感、言行举止、精神风貌等方面为学生做出表率。教师职业道德的典范性由两方面决定：一是由教师劳动手段的特殊性决定的。二是由教师劳动对象的特点决定的。意识的自觉性与教师的强烈责任性高度相关。教师劳动的个体性与教书育人性特点，要求教师要有遵守职业道德的责任性与自觉性。

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