教师资格考试中学教育知识与能力全真模拟试题

　　一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

　　1.在现代教育科学体系中，教育学是(　)。

　　A.应用学科

　　B.新兴学科

　　C.基础学科

　　D.边缘学科

　　2.制约人们受教育权利的首要因素是(　)。

　　A.经济水平

　　B.政治制度

　　C.文化传统

　　D.科技水平

　　3.教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的(　)。

　　A.顺序性规律

　　B.互补性规律

　　C.不平衡性规律

　　D.个别差异性规律

　　4.从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是(　)。

　　A.个人本位论

　　B.宗教本位论

　　C.社会本位论

　　D.兴趣本位论

　　5.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是(　)。

　　A.学科课程

　　B.综合课程

　　C.活动课程

　　D.隐性课程

　　6.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻(　)原则。

　　A.教学相长

　　B.综合课程

　　C.长善救失

　　D.藏息相辅

　　7.美国心理学家盂禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的(　)。

　　A.遗传性

　　B.自然性

　　C.目的性

　　D.获得性

　　8.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一思想体现的是哪种儿童发展观?(　)

　　A.遗传决定论

　　B.环境决定论

　　C.教育万能论

　　D.发生认识论

　　9.注意的两种最基本的特性是(　)。

　　A.指向性与选择性

　　B.指向性与集中性

　　C.指向性与分散性

　　D.集中性与紧张性

　　10.“人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致?(　)

　　A.激情

　　B.心境

　　C.热情

　　D.应激