江西教师资格面试认知类题目作答技巧——“求职动机”怎么说才好？

　　【思路点拨】

　　1.明确求职动机的内涵

　　求职动机是指在一定需要的刺激下，直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动。当个人的求职目的与拟任岗位所能提供的条件相一致时。个体胜任该岗位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

　　2.明确我要说的、考官想听的内容

　　①我愿意(工作带给我的)：现实需求;价值观;平台;身边人影响;性格。

　　②我能够(我带给工作的)：能力;素质;突出优势。

　　3.组织答案，条理清晰地阐述

　　4.注意事项

　　紧密结合幼儿教师这一角色进行阐述，避免功利庸俗的表述和不够真诚的泛泛而谈。

　　【考题示例】

　　你为什么选择当一名幼儿教师?

　　【示范作答】

　　答：感谢考官的提问，接下来谈一谈我选择成为一名幼儿教师原因。

　　首先，成为幼儿教师这是我慎重的决定。选择教师这个职业并不是我一时的冲动，而是我在详细的了解教师岗位的特点后，结合自己的职业兴趣和自己的能力做出的职业边择

　　其次，成为一名优秀的幼儿教师是我的人生奋斗目标。教育，是全人类都重视的事，学前教育是人生的起点教育，是扣好人生第一粒扣子的重要阶段。《学记》中指出“君子如欲化民成俗，其必由学乎”，以及“国将兴，必贵师而重傅”，都在强调教育和教师的重要性。目前我国正在大力发展教育事业，教育是复兴中华的必然之路，对于教师提出了新的更高的要求。对于我来说，我十分喜欢教师这一行业，一方面是出于教师能教授给学生知识，从而实现自我价值，另一方面是选择教师这个职业也能得到我家人的支持。

　　再次，我已经准备好成为一名幼儿教师。我对我自己的能力做了考量，我认为我有能力成为一名老师，在大学期间，我所学的专业就是学前教育专业，并在专业上获得过四次奖学金，通过大学的学习，我的知识体系系统化。同时我也系统地学习了教育学和心理学的相关理论，为我成为一名老师打下了扎实的理论基础，除了理论的学习，在大学期间，我还利用课余时间进行了两年的家教，大四时也有过半年的实习经历，这些教学经历丰富了我的教学实践能力，更加坚定了我或为一名老师的决心。　　

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