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2021年下半年江西幼儿教师资格考试:综合素质模拟卷答案(一)

来源:
江西教师资格证考试网
作者:
吴老师
发布时间:
2021-07-08 16:33:19
江西幼儿教师资格考试

  【导读】江西幼儿教师资格考试题型是怎样的呢?很多考生都不清楚幼儿教师的考试题型,接下来江西教师资格证笔试幼儿试题资料为大家整理了以下资料,大家一起看看吧。

  江西幼儿教师资格考试

  一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

  1.【答案】D。解析:“尽量满足幼儿的要求”,不符合师爱的本意。

  2.【答案】C。解析:纠正阳阳的攻击行为,仅靠言语教育是不够的,适当的惩罚(非体罚)有必要。

  3.【答案】C。解析:幼儿自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,学习老师的言行,都是幼儿向师性的表现。

  4.【答案】B。解析:既然幼儿园鼓励孩子自己穿衣穿鞋,锻炼孩子的自理能力,老师就不能看家长眼色行事帮琪琪穿好衣服和鞋子。

  5.【答案】B。解析:《纲要》指出,教育公平的关键是机会公平。

  6.【答案】C。解析:教师赵某的丈夫王某出于报复打伤园长,情节严重,触犯刑法,应依法对王某追究刑事责任。

  7.【答案】B。解析:根据《预防未成年人犯罪法》,旷课是不良行为,学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系。

  8.【答案】C。解析:《教师法》第十四条规定,“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。”

  9.【答案】B。解析:《预防未成年人犯罪法》第四十四条规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救的方针。

  10.【答案】A。解析:《义务教育法》第三十一条规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

  11.【答案】A。解析:《教师法》第七条规定,教师享有“进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验”的权利。

  12.【答案】D。解析:根据《学生伤害事故处理办法》第九条,题干的描述不属于“学生伤害事故情形”,故幼儿园不承担责任。

  13.【答案】B。解析:教书育人是教师的天职和道德核心。

  14.【答案】B。解析:为人师表要求老师“衣着整洁得体”。

  15.【答案】B。解析:陈老师可以收幼儿自己做的小礼物,表示接受孩子们的心意。

  16.【答案】C。解析:最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的教育家是前苏联的加里宁。他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”

  17.【答案】C。解析:《快乐王子》的作者是王尔德;《七色花》的作者是瓦·卡泰耶夫;《豌豆上的公主》的作者是安徒生;《小红帽》选自《格林童话集》,作者是雅科布·格林和威廉·格林(格林兄弟)。

  18.【答案】D。解析:蔡伦改进造纸术是在东汉;火药开始用于军事上是在唐末;北宋时期我国才有了活字印刷的书籍;北宋时期指南针用于航海事业。

  19.【答案】C。解析:中国书法字体一般有篆书、隶书、楷书、行书、草书五种。

  20.【答案】B。解析:《费加罗的婚礼》的作者是法国剧作家博马舍;《仲夏夜之梦》的作者是莎士比亚;《浮士德》的作者是歌德;《伪君子》的作者是莫里哀。

  21.【答案】B。解析:中国佛教四大名山分别是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山,分别供奉文殊菩萨、观音菩萨、普贤菩萨、地藏菩萨。

  22.【答案】B。解析:1831年10月17日,法拉第首次发现电磁感应现象,作出了关于电力场的关键性突破,在电磁学方面作出了伟大贡献。

  23.【答案】B。解析:1957年10月4日,苏联把人类第一颗人造卫星送上了太空。

  24.【答案】C。解析:《说文解字》的作者是东汉经学家、文字学家许慎。

  25.【答案】C。解析:西非的尼日利亚不在“一带一路”区域。

  26.【答案】B。解析:搜索引擎在收录网页时,会对网页进行备份,存在自己的服务器缓存里,当用户在搜索引擎中点击“网页快照”链接时,搜索引擎会将系统当时所抓取并保存的网页内容展现出来,称为“网页快照”。

  27.【答案】D。解析:Microsoft Excel电子表格应用软件中,具有数据增加、删除、处理的功能。

  28.【答案】B。解析:从逻辑关系上看,电梯、大厦、城市相当于水草、小溪、山谷。

  29.【答案】D。解析:由题干“除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受”可以得到“一个大小尺寸不符合规定的包裹,邮局不会接受”的结论。

  二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)阅读材料,并回答问题。

  30.【参考答案】

  案例中老师的做法符合素质教育观的要求。幼儿素质教育注重幼儿兴趣的培养,重视幼儿智力的开发。问题是知识的钥匙,只要大人经常向孩子提问,孩子就会养成思考的良好习惯,并促进其智力的发展。案例中老师及时关注到了小朋友的兴趣点,并引导孩子思考在哈哈镜前“为什么人会变样”,在孩子们激烈议论之后又乘机进一步启发:“你们家有哈哈镜吗?”这样在你一言我一语的交流中,孩子们愉快地议论着,轻松地学习着。教育没有固定场所,只要教师做一个有心的指导者,就能激起孩子好奇的火花,孩子就能随时随地的学习。

  31.【参考答案】

  根据《中小学教师职业道德规范》的要求,李老师违反了以下几项规定:

  (1)爱国守法。要求老师自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师的职责和义务。案例中李老师见帆帆跑来跑去,破坏活动室的秩序,非常生气,打了帆帆一拳,还扇了他两个耳光,导致帆帆外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。这个行为严重违反了“不得体罚学生(儿童)”的法律规定,造成了孩子痛苦的身体和心理创伤,给教育工作带来了无法估量的损失。李老师应对由此造成的一切损失负完全责任。

  (2)关爱学生。要求教师关心爱护学生,尊重学生人格,对学生严慈相济,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。李老师打伤了帆帆,还责骂他“你起什么哄,幸灾乐祸呀”,完全没有做到关爱学生的师德要求。

  (3)爱岗敬业。要求老师对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业。幼儿园放学的时候,孩子们聚集在活动室里等着父母来接,室内秩序比较混乱。李老师没有认真做好秩序管理工作,而把气撒在了调皮的帆帆身上,是不敬业的表现。

  (4)为人师表。要求老师严于律已,以身作则,举止文明礼貌。案例中李老师骂人,打人,为孩子树立了一个坏榜样,破坏了人民教师的光辉形象,与为人师表的师德要求相悖。

  32.【参考答案】

  (1)能够解决问题的知识都源于劳动;实践是提高能力素质的必要条件。

  (2)从莎士比亚的经历,我们不难看出,长期的艰苦实践提高了他的能力,使他具备了一个伟大文学家的素质。

  (3)主动积极地去承担工作;开动脑筋,钻研琢磨巧妙解决问题的办法和途径。

  三、写作题(本大题共1小题,50分)

  33.【参考范文】

  学会宽容

  宽容,虽然只是一个普普通通的词语,但是,它却包含着不平凡的含义。——题记

  民族英雄林则徐曾经说过一句话:“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。”意思是人,要像海与山一样,学会宽恕别人,冰释前嫌地接受别人。这个道理看似简单,却又引人深思。

  我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

  这则小故事简明扼要地向我们阐述了“宽容”一词。董笃行的一封信,让原本各不相让的两家不为巴利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同”,受到世人赞颂。这说明了,宽容并不是什么震惊世界的大事,宽容就在我们身边。

  这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的事例。

  我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,耐了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

  从这件小事中,我们不难领会出:宽容其实并不是什么“高难度特技”,只需一句话、一个眼神、一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥”,它将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。

  “世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的心,唯有懂得宽容的人,才能得到大家的宽容。宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容”这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天!

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