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江西教师资格幼儿科目二考点:不同气质类型的幼儿如何教育?

时间:
2022-07-28 15:22:07
作者:
陈老师
阅读:
来源:
江西教师资格证考试网

  【导读】江西教师资格幼儿科目二考点:不同气质类型的幼儿如何教育? 很多考生都不是很清楚幼儿教师的考试知识点有哪些,接下来江西教师资格为大家整理了以下资料,大家一起看看吧。

江西教师资格
    一、气质详解

  综合素质科目学生的权利考点以选择题的形式出现,近四次考试考察情况如下:

  1. 概念:

  气质是指一个人心理活动方面比较稳定的特征,主要表现在心理活动的速度、强度及灵活性方面。这里的气质和我们日常生活中说的“这个人真有气质”不是一个意思;心理学上的气质通常称之为秉性、脾气、性情;生活中的“气质”主要是指人的气度、风格等。

  2.气质发展的特点:

  其实是人神经系统所特有的特征组合,所以气质是先天的,出生就具备的。

  二、幼儿气质发展

  气质差异也是从出生就具备的。婴儿出生后,有的孩子爱哭好动,有的孩子平静嗜睡。根据人的心理活动的速度、强度、灵活性的不同,将人的气质划分为4种:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。

气质类型 特点 教育建议

胆汁质

代表人物:张飞

精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,但急躁易怒,缺乏自制力;有果敢性,缺乏耐心。 使用有说服力的严格教育方法,触动他们的思想,又学会坚忍自制,不要轻易激怒他们。特别是爆发时一定要以柔克刚。

多血质

代表人物:孙悟空

活泼好动,反应迅速,行动敏捷、灵活;富于生气,情绪发生快而多变,表情丰富,但是体验不深,容易适应新环境;兴趣广泛但容易变化。 发挥其机智、灵敏、兴趣广泛、善于适应环境的特点,控制其烦躁、不踏实的情绪。

粘液质

代表人物:沙僧

安静、沉着、稳重,反应较慢,思维语言行动迟缓不灵活,不容易转移注意力,心平气和、不容易发怒,自我控制力较强,但适应性较差。 要帮助其刻苦、踏实、认真的学习作风,弥补其迟缓、不够灵活的不足。

抑郁质

代表人物:林黛玉

有较高的感受性,观察精细,敏感,但反应缓慢动作迟钝,多愁善感,体验深刻持久,外表很少流露,谨慎小心,不擅长与人交往。胆小孤僻。 基于更多关怀和体贴,避免公开的批评和指责,引导他们多参加集体活动,培养乐观。

  以上就是江西教师资格幼儿科目二考点:不同气质类型的幼儿如何教育?的全部内容,考生如果想获得更多关于江西教师资格证相关资讯,如教师资格常见问题、幼儿教师考试内容、成绩查询、面试时间以及相关知识,敬请关注我们江西教师资格证网。

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