江西教师资格面试结构化问题有几大类

　　【导读】江西教师资格面试报名结束了，接下来就是准备面试考试，有些考生可能不知道面试机构化问题有几大类，对此，江西教师资格面试整理以下内容：

　　1.职业认知类。

　　大概就是你对你职业的认知是什么，比如，你为什么当老师，你的优点缺点之类的，没有标准答案，言之有理即可。

　　2.沟通协调类。

　　教师是一个特殊的角色，不仅要教书育人更有组织协调能力，比如，如果任课老师之间或是家长老师之间的沟通出现问题，你应该怎么做，首先表态，说出自己的观点，其次分析原因然后解决问题时候如何避免。

　　3.应急应变类。

　　教师的工作性质也有特殊性，我们面对的是一群还在成长的路上的孩子，这个过程中一定避免不了一些问题，这类题目强调一个急和变，比如，课堂上有人给你顶嘴你会怎么做，有同学突然流鼻血该怎么办。首先我们要控制状况，其次解决紧急问题采取措施，最后反省避免。

　　4.计划组织类。

　　这类题目考察老师的组织管理能力。创设一定的任务情景，比如，班里组织一次主题班会你该如何开展，学校如果举办某些活动你应该怎么做。首先明确目标，其次制定计划然后执行计划，最后总结分析。

　　5.综合分析类。

　　分析就是针对某些现象问你有什么样的看法或者建议。比如当下体育老师能不能当班主任这一事你怎么看，如果你是老师该如何贯彻新课改这一问题。首先表明你的观点，是否支持活同意，其次论证你的观点，最后如果落实你的观点。

　　6.教育教学。

　　我们面对的是一个庞大而又复杂的群体，每一名学生都是独立的个体， 这就是你在教学中可能出现的一系列的问题，比如班上有一个性格孤僻的同学，大家都孤立他，你作为班主任该如何处理。首先表明态度，其次分析原因，最后制定对策。

　　7.时政新闻类类。

　　这类题目就是根据当下热点，国家发布哪些重大新闻，这就是需要我们多积累一些实时事件，比如今年的“六个好”都有哪些。首先点题说明，其次结合教师分析论述，最后作为老师如何贯彻。

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