2022年教师资格证考试每日一练（4月4日）

【导读】教师资格证考试每年的报考人数持续增长，竞争也越来越激烈。为了让广大考生能够更有方向的备考，江西教师资格网特此准备教师资格每日一练五道练习题。让我们开始答题吧!

　　A.掌握代名词“我” B.掌握代名词“你”

　　C.掌握代名词“他” D.掌握自己的名字

　　2.儿童的个性形成的开始时期是( )。

　　A.0-1岁 B.1-3岁

　　C.3-6岁 D.6-12岁

　　3.下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式( )。

　　A.强化练习 B.直接感知

　　C.实际操作 D.亲身体验

　　4.使其他认识过程产生质变的心理活动过程是( )。

　　A.感知 B.记忆

　　C.想象 D.思维

　　5.“与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决;活动时愿意接受同伴的意见和建议;不欺负弱小”是( )的社会教育目标。

　　A.托儿所 B.幼儿园小班

　　C.幼儿园中班 D.幼儿园大班

　　答案及解析：

　　1.答案：A 解析：2-3岁的时候，掌握代名词“我”，这是儿童自我意识萌芽的最重要标志。故答案选A。

　　2.答案：C 解析：幼儿期是个性初步形成的时期。故答案选C。

　　3.答案：A 解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。故答案选A。

　　4.答案：D 解析：根据思维的概念，思维是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的、概括的反映。所以，使其他认识过程产生质变的心理活动过程是思维。故答案选D。

　　5.答案：C 解析：题干中的表述出自《指南》中人际交往这一内容的目标2：能与同伴友好相处。中班幼儿的典型表现为：1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏;2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享;3.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。故答案选C。

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