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中学教师资格证考试|如何总结错题|促进备考

来源:江西教师资格网 发表时间:2017-10-13【江西教师考试网:江西省教师资格证考试权威网站】
在教师资格证备考做题时难免会遇到自己不会的,或者是因为粗心大意而做错的题,错题对于教师资格证考试可是非常有帮助的哦!一定要将平时做错的题总结到本子上,这样才能让错题发挥它应有的价值,成为你教师资格证考试的有用帮手。
  一、为什么要整理错题
  小编经常会在我们全国教师资格考试交流群内听到有的考生说:“哎呀,这道题,我之前做过的,怎么又做错了!”,而有的考生说:“这道题,我做错过,我记下来了,这个答案肯定没错。”小编就不禁在想,同一道做过的题,为什么有的考生还是会错,而有的考生就不会一错再错呢?
  区别就在于,许多考生做完试题即把其放任一旁,当时看了正确答案知道做错了,但是时间长了,还是容易做错,而有些考生发现错题后,找到出错原因,并分类记录下来,提醒自己不再犯同一个错误。
  二、怎样整理错题
  在复习过程中,要做的试题是比较多的,对于这“繁多似海”的题库,考生必须学会整理。首先,大家要准备一个错题本,其次,要学会分类整理,小编建议大家可以按照考试题型进行分类,如果时间充足,考生可以把同一知识点出错的试题整合在一块。
  最后提醒大家,在整理错题时应该有针对性地进行。比如,我们只需要对一些经典题型做总结,紧扣大纲内容,适当做些延伸。整理个别特别简单的试题时,就不用花费过多时间和精力。
  三、根据错题,举一反三
  学习的关键在于找到适合自己的方法。我们常说,熟能生巧,对于错题本,考生要常看常练,争取能够达到举一反三的效果。只有这样才能真正地把错题消化吸收,最后达到你所期望的效果。
  俗话说,吃一堑,长一智。考生们如果能够从错题中得到启发,找出自己的不足之处并及时弥补,好好利用错题。相信大家都能顺利通过考试。
  四、遵循规律,重温错题
  学习是一个长期的过程,并非能够一蹴而就。艾宾浩斯遗忘曲线表明:人的遗忘速度是先快后慢的。考生把错题整理好之后,需要及时复习。
温馨提示:如果你对“中学教师资格证考试|如何总结错题|促进备考”问题不是很了解,还有什么疑问,请及时联系咨询老师:400-884-0791或者QQ咨询在线老师QQ在线咨询。)




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