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2020下半年教师资格笔试小学《综合素质》真题解析

来源:
江西教师资格网
作者:
张老师
发布时间:
2020-11-02 16:31:48

  1、吴老师通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们遇到的问题进行分层教学。吴老师的做法表明,他关注( )。

  A. 学生发展的可变性

  B. 学生发展的个别差异性

  C.学生发展的阶段性

  D.学生发展的不均衡性

  【 解析】: B

  2、于老师认为,小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,还不如利用那些课程时间进行语文和数学课。于老师的看法( )。

  A.忽视了学生全面发展

  B.忽视了学生个性

  C.忽视了学生均衡发展

  D.忽视了学生主动发展

  【 解析】: A

  3、赵老师写板书时写了一个错字,王亮站起来大声说∶"老师,字写错了。"赵老师生气的说∶"多什么嘴!你是老师,我是老师?坐下!"王亮默默地坐下了。自此,在课堂上, 再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵老师的做法正确的评价是( )。

  A. 维持了课堂纪律

  B. 侵害了学生的受教育权

  C.维护了教师尊严

  D.忽视了学生的主体地位

  【 解析】: D

  4、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是拒绝,还说∶ "我年龄这么大了, 还学什么啊!"杨老师的言行表明其缺乏( )。

  A.专业发展意识B.专业发展能力C.团结协作意识D.团结协作能力

  【 解析】: A

  5、某教研所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。孙校长得知后,推荐学生购买该在线课程。他在全校教职工大会上说∶"自愿购买,如果因为经济条件无法购买的,可由家长向班主任解释说明。"孙校长的做法( )。

  A.正确,尊重了学生的自主选择意愿B.正确,考虑了困难家庭的承受能力

  C.不正确,学校不应该向学生推荐收费课程D.不正确,学校应提供多种课程供家长选择

  【 解析】: C

  6、某小学修建新教学大楼,要求每名新生家长缴纳 3000 元集资款,并承诺在学生毕业时如数返还。该校做法( )。

  A.正确,学校承诺返还集资款B.正确,家长应支援学校建设C.不正确,学校不能非法集资

  D.不正确,学校应当返本付息

  【 解析】: C

  7、强强的父母长期在外打工,让 12 岁的他和弟弟单独居住。强强父母的行为( )。A.正确,有利于培养孩子的生活能力

  B. 正确,有利于改善家庭物质生活条件

  C. 不正确,父母不得让未满 16 周岁子女脱离监护单独居住D.不正确,任何未成年人都不得脱离监护人的监护单独居住

  【 解析】: C

  8、小学生秦某在课间休息时玩手机,班主任李某以学校不准带手机为由没收其手机, 一直没有归还。班主任李某的做法( )。

  A.正确,教师有管理学生的权利B.正确,教师有教育教学的权利C.不正确,侵犯了学生的财产权D.不正,侵犯了了学生的体息权

  【 解析】: C

  9、面对办学成本的不断增长,周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校,通过向学生收取合理学费,来保障教育质量。周校长的做法( )。

  A.合法,校长享有处置学校财产的合法权利B.合法,利于保障学生接受优质教育的权利

  C.不合法,捐资举办的学校其财产应当归国家所有D.不合法,捐资举办的学校不得设立为营利性组织

  【 解析】: D

  10、某学校收了 1057 万钱,根据《中华人民共和国义务教育法》,该钱用于( )。A.学前教育

  B. 高等教育

  C. 实施基础教育D.实施义务教育

  【 解析】: D

  11、某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中,学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断,正确的是( )。

  A.学校已签协议,不应承担法律责任B.学校是监护人,应承担监护人责任

  C.学校组织校外活动,就应该承担全部责任D.学校所签协议无效,应依法承担法律责任

  【 解析】: D

  12、根据《中华人民共和国宪法》,有权决定特别行政区设立及其基本制度的是( )。A.中央人民政府

  B.全国人民代表大会 C.该特别行政区立法会

  D.全国人民代表大会常务委员会

  【 解析】: B

  13、玲玲的圆珠笔不见了,赵老师让同学们在教室里帮玲玲寻找。当发现圆珠笔在婷婷课桌的抽展里时,赵老师劈头盖脸地把婷婷批评了一通。对于赵老师的做法,下列说法不正确的是( )。

  A.缺乏公正对待学生的意识B.未能做到教育的即时性 C.缺乏换位思考的教育立场D.未能恰当保护婷婷权益

  【 解析】: B

  14、亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排,梁老师答应了。可两周过去了, 亦凡还坐在后排。见此情形,亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访。第二天,梁老师把亦凡的座位调到了前排。这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是( )。

  A.外在规范阶段B.自主实践阶段C.信念升华阶段D.自觉推行阶段

  【 解析】: A

  15、本学期四(1)班方老师组织学生开展了多次防火、防灾及交通安全等主题活动。这表明方老师( )。

  A.善于倾听学生的心声 B.重视学生的亲身体验 C.注重学生的自由发展 D.重视培养学生施救意识

  【 解析】: B

  16、师德楷模汪金权老师,几十年如一日,扎根大别山,爱生如子,爱岗敬业。为乡村教育奉献了毕生精力。这体现的教师职业特点是( )。

  A.公利性B.他利性C.自利性D.群利性

  【 解析】: B

  17、罐头食品耐久贮,便运输,在现代生活中非常普遍。下列选项中,发明食品罐藏法的是( )。

  A.英国杜兰德B.法国阿培尔D.荷兰艾克曼C.法国巴斯德

  【 解析】: B

  18、温标是温度的数值表示法,它是为度量物体温度高低而对温度零点和分度方法所作的规定。下列选项中,最早建立的温标是( )。

  A.国际温标B.摄氏温标C.华氏温标D.列氏温标

  【 解析】: C

  19、二战期间,中、美、英三国首脑召开国际会议,商讨了联合对日作战计划,确认了日本归还所侵占的台湾等中国领土。该国际会议名称是( )。

  A. 波茨坦会议

  B. 凡尔赛会议C.开罗会议 D.巴黎和会

  【 解析】: C

  20、晚清的谴责小说题材广泛,涉及社会生活的各个领域,是近代中国社会的一面镜子。下列选项中,不属于晚清谴责小说的是( )。

  A.《老残游记》B.《孽海花》

  C.《官场现形记》D.《聊斋志异》

  【 解析】: D

  21、北宋文学家王安石在《元日》中写道∶"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换日符。"诗中所描写的"元日"对应今天的节日是( ) 。 A.清明

  B.元宵C.春节D.元旦

  【 解析】: C

  22、杜甫"白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军"一诗称赞的诗人是( )。A.李白

  B.白居易C. 庾 信 D.鲍照

  【 解析】: A

  23、书法是中国传统艺术之一,已有三千多年历史,讲究用笔、结构、章法和墨法等艺术表现手段,形成了风格多样的书体。右图是宋徽宗的书法作品。该作品的书体被称为

  ( )。A.柳体

  B.馆阁体C. 颜 体 D.瘦金体

  【 解析】: D

  24、蒙学是旧时对儿童进行启蒙教育的私塾。下列选项中,不属于我国古代蒙学读本的是( )。

  A.《道德经》B.《千字文》C.《百家姓》D.《三字经》

  【 解析】: A

  25、标准差是一组数据分散程度的一种度量,是表示精确度的重要指标。在一次考试后, 甲组同学的成绩分别为 83、82、81、79、78、77,则该组同学成绩的平均分和标准差是( )。

  A.80 和 2.16

  B.80 和 4.66

  C.81 和 2.16

  D.81 和 4.66

  【 解析】: A 平均分= 80 。

  标准差的计算:

  先求: ( 83 - 80 ) 2 +( 82 - 80) 2 +( 81 - 80 ) 2 +(79 - 80 ) 2 +( 78 - 80) 2 +( 77 - 80 ) 2 /6 = 28 ,

  然后, 28 开根号= 2 . 16

  27. 在 PowerPoint 编辑状态下,下列功能不能实现的是( )。A.插入图片

  B. 插入版式C.插入表格D.插入图表

  【 解析】: B

  28. 下列选项中,与"小说-散文"逻辑关系相同的是( )。A.“汽车”和赛车

  B. “黄瓜”和“芹菜”

  C. “工人”和“青年”

  D. “红色”和“颜色”

  【 解析】: B

  29. 找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。按照“1=2、2=4、

  3=12”的规律。下列选项中应填入“4=( )”中的是( )。A.48

  B.58 C.68 D.78

  【 解析】: A

  二、材料分析题

  30. 材料如下:

  调入特殊教育学校不久,李老师便组建了“学生启明艺术团",组织学生产乐、器乐等,面对家长们的不解和质疑,李老师诚恳地解释道: “音乐也许不能成为他们谋生的手段,但一定能让他们的世界丰富多彩。”

  李老师利用课余时间耐心细致地指导学生唱歌知明诵,还多次邀请校外专家教他们 拉二胡,吹葫芦丝.他们的艺术天分逐渐显现。因为身体的缺陷,媛媛郁郁客欢,不太合群, 自以参加艺术团后,媛媛找到了自己的兴趣所在,唱歌、学歌几乎成了她课余生活的全部。李老师发现后便帮助她训练气息,矫正发音、媛媛的演唱水平大幅度提高,性格也逐渐 开朗起未。孩子们举手投足间小心翼翼、战战兢兢的姿态,李老师看在眼里,疼在心上。他萌生了一个想法:开设形体训练课,练习坐姿、走姿,帮学生塑造形体。因生理缺陷同

  学们只能通过触摸来感知肢体动作,李老师让学生触摸地的肩部、颈部、背部和要部, 体会头正,胸挺,腰直的感觉。渐洲地,孩子们改变了先前的姿态,走路变得昂首挺胸,洋溢着自信了。

  请结合材料,从学生观的角度评析李老师的教育行为。

  答:李教师的教育行为是正确的,遵从了“以人为本”的学生观。

  (1) 学生观认为学生是发展中的人,教师要用长远的眼光看待每一个学生。材料中, 李老师面对特殊学校学生的性质——残疾生,并没有放弃他们,而是看到了他们发展可能,积极开展各种艺术教育活动,遵从了学生是发展中的人。

  (2) 学生观认为学生是独特的人,教师要注重因材施教。材料中,李老师发现学生的艺术天分,发现媛媛等学生的特点,并适时捕捉教育契机,循循善诱地进行“因材施教”,遵从了学生是独特的人。

  (2)学生观认为学生是独立意义的人,教师必须调动学生学习的主观能动性。材料中, 李老师尊重残疾学生,针对他们的特点进行引导,提升学生的自信心,调动了学生学习的主观能动性,遵从了学生是独立意义的人。

  因此,作为教师,要贯彻“以人为本”的学生观。关心热爱每个学生,做到因材施教,同时要以发展的眼光看待学生的现有问题,促进学生不断发展。

  31. 【答案要点】

  答:唐教师的做法是正确的,他的教育行为践行了教师职业道德规范中的爱岗敬业、关爱学生、教书育人的要求。

  (1) 教师践行了“爱岗敬业”的职业道德。爱岗敬业是教师职业本质要求,要求教师认真负责,乐于奉献。材料中,唐老师没有忽视小樱学生们的问题,而是耐心进行引导, 体现了唐老师的认真负责。

  (2) 教师践行了“关爱学生”的职业道德。关爱学生是师德的灵魂,要求教师热爱学生,平等待生,不体罚或变相体罚学生,严慈相济。材料中,唐老师针对“小樱大闹天宫”一事,尊重小樱,没有直接对小樱进行批评,而是仔细询问事件缘由,引导双方反思、道歉和宽容,体现了唐老师对学生的尊重和关爱。

  (3) 教师践行了“教书育人”的职业道德。教书育人是教师的天职,要求教师实施素质教育,因材施教。材料中,唐老师针对“小樱大闹天宫”一事,没有直接下结论批评学生,而是询问清楚事由,耐心引导大家学生化解矛盾,宽容以待,做到了素质教育。

  综上所述,材料中唐老师充分践行了作为教师应当有的爱岗敬业、关爱学生、教书育人的职业道德要求,值得我们学习。

  32. 【略】

  三、作文题

  材料一: “人的一生应当这样度过, 当他回首住事时, 不因虚度年华而悔恨 , 也不因碌碌无为而羞耻… … 《钢铁是怎样炼成的》 主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神, 激励了一代代青年投身社会主义建设。

  材料二:生活不能等待别人来安排 ,“要自己去争取与奋斗 ”。《平凡的世界》 里农村青年人物—— 孙少平, 在苦难面前咬牙坚持, 积极抗争, 让一代代人从中获得精神的力量, 增添了克服困难的勇气。

  结合上述材料所引发的思考与感悟, 写一篇论说文。

  作文立意:

  立意 1 : 人生的真谛—— 精神的满足, 而不仅仅是物质的满足

  立意 2 :坚持

  立意 3 :奉献

  立意 4 : 培养意志力, 克服困难

  立意 5 : 培养学生的主动性和积极性

  立意 6 : 勇气

  立意 7 : 接受困难挑战

  立意 8 : 自立自强

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