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江西教师招聘:心理学知识易错题

时间:
2021-11-12 14:31:54
作者:
吴老师
阅读:
来源:
江西教师资格证考试网

  【导读】在教育理论考试中,有很多易错题。考生如果想要取得高分并顺利通过考试,需要突破这些易错题。江西教师招聘为大家整理了以下模拟试题,大家一起看看吧。

  江西教师招聘

  1.教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习和社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用( )规律进行教学。

  A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.注意分配

  1.【答案】B。解析:本题考查注意的类型。根据有无目的和意志努力的程度,注意可以分为无意注意、有意注意和有意后注意。无意注意没有目的性,无需意志努力。有意注意有目的性,需要意志努力。引起有意注意的条件是间接兴趣。有意后注意有目的性,无需意志努力。引起有意后注意的条件是直接兴趣。题干中,教师培养学生对学习结果的兴趣,这是间接兴趣,运用的是有意注意规律。故本题选B项。

  2.我们经常讲要及时复习。这个说法源于哪一个关于遗忘的解释理论( )。

  A.干扰说 B.同化说 C.压抑说 D.消退说

  2.【答案】D。解析:本题考查遗忘的理论。干扰说认为遗忘是受到其他内容干扰所致。包括前摄抑制和倒摄抑制。同化说认为遗忘是由于高级观念代替低级观念所致,是一种积极的遗忘。压抑说也叫动机说,遗忘是由于情绪或动机的压抑所致。消退说是一种行为主义的观点,遗忘是因为没有及时复习。故本题选D项。

  3.依据艾宾浩斯揭示的遗忘规律,以下表述不正确的是( )。

  A.遗忘量随时间递增

  B.在识记后的短时间内遗忘特别迅速,然后逐渐减慢

  C.及时复习有利于识记材料在急速遗忘前获得必要的加固

  D.一般情况下集中复习的效果优于分散复习

  3.【答案】D。解析:本题考查遗忘规律。德国心理学家艾宾浩斯提出了遗忘规律。遗忘遵循先快后慢,进程不均的特点。为了防止遗忘,要及时复习,经常复习。复习的效果分散优于集中。故本题选D项。

  4.高级神经活动类型中,“强-平衡-灵活”与下列( )气质类型相对应。

  A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质

  4.【答案】A。解析:本题考查气质类型特点。巴甫洛夫提出了高级神经活动类型学说。多血质属于活泼型,特点是强-平衡-灵活。胆汁质属于兴奋型,特点是强-不平衡。粘液质属于安静型,特点是强-平衡-不灵活。抑郁质属于弱型,特点是多愁善感。故本题选A项。

  5.持续时间最长的情绪状态是( )。

  A.应激 B.激情 C.心境 D.性格

  5. 【答案】C。解析:本题考查情绪的状态分类。情绪分为心境、激情和应激。心境的特点是微弱平静持久的。激情的特点是爆发强烈的,持续时间短暂的。应激是出乎意料引起的高度紧张状态。故本题选C项。

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