江西中学教师备考知识点之影响人的发展的主要因素

　　影响人的发展的主要因素

　　1、遗传素质

　　(1)遗传素质为人的身心发展提供了可能性，它是人的身心发展的生理前提，而不能决定人的发展;

　　(2)遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及年龄特征;

　　(3)人的遗传素质是有差异的，遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响;

　　(4)遗传素质具有可塑性。人的遗传素质会随着外界环境、教育和实践活动的介入而发生变化。

　　2、环境

　　(1)外部社会环境是个体身心发展、成熟的客观条件，对人一生的发展都具有一定的制约作用。

　　王充：“篷生麻间，不扶自直，白纱入缁，不练自黑”。

　　(2)人在接受环境影响和作用时具有主观能动性。

　　(3)环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。

　　3、教育

　　教育是人的发展的最重要的外因，教育决定了人的发展方向和发展水平。

　　学校教育在的人的身心发展中具有主导作用，因为：

　　(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向。

　　(2)学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。

　　(3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。

　　(4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

　　4、人的主观能动性

　　人自身的主观能动性是个体身心发展的内在动力。

　　【2016 上(中学)真题解析】例 1： 如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明( A )。

　　A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

　　B. 遗产素质的差异性对人的发展有一定影响

　　C. 遗传素质具有可塑性

　　D. 遗传素质决定了人发展的最终结果

　　【2015 上(中学)真题解析】例 2： “唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映了影响人的发展因素

　　的哪一理论?( B )。

　　A. 环境决定论

　　B. 遗传决定论

　　C. 教育万能论

　　D. 儿童学理论

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